Marzec w Operze i Filharmonii Podlaskiej upłynie pod znakiem spotkań z literaturą, muzyką i teatralną kulisą. Instytucja przygotowała rozbudowany program zajęć dla uczniów szkół podstawowych – od poetyckich warsztatów po interaktywne zwiedzanie sceny.
Na początek młodsi uczniowie wyruszą w rytmiczną podróż inspirowaną twórczością Juliana Tuwima. Zajęcia „W ry(t)mach Tuwima” łączą słowo i dźwięk, pokazując, że poezja i muzyka mają wspólny puls. Dzieci nie tylko poznają sylwetkę poety, ale też same pracują z rytmem, ucząc się uważnego słuchania i interpretowania tekstu.
Kolejna propozycja to „Opera Story”, czyli zajęcia prowadzone w formie teatralnej opowieści z elementami gry i quizu. Uczestnicy zaglądają tam, gdzie na co dzień wstęp mają tylko artyści i pracownicy techniczni – do garderób, sal prób czy na zaplecze sceny. To okazja, by zobaczyć, jak powstaje spektakl i ile osób stoi za jego realizacją.
W połowie miesiąca na najmłodszych czeka „Muzyczna walizka Chopina i Moniuszki”. Dwie symboliczne walizki skrywają fragmenty partytur, pieśni i operowych historii. Dzięki nim uczniowie odkrywają różnice między twórczością Fryderyka Chopina i Stanisława Moniuszki, śpiewają, rozwiązują zagadki i poznają fragmenty „Halki”. Nauka odbywa się tu poprzez działanie i zabawę.
Nie zabraknie także audycji „Trzy światy”, podczas których muzycy orkiestry prezentują brzmienia klasyczne, rozrywkowe i perkusyjne. Dzieci sprawdzają, jak wiele barw może mieć rytm i czy da się stworzyć muzyczny pejzaż bez tradycyjnych instrumentów perkusyjnych.
Jak podkreśla dyrektor Opery i Filharmonii Podlaskiej prof. Violetta Bielecka, rozwijanie oferty edukacyjnej to świadoma inwestycja w przyszłych odbiorców kultury.
Wierzymy, że kontakt ze sztuką od najmłodszych lat buduje wrażliwość, otwartość i ciekawość świata a także powiększa liczbę przyszłych melomanów. Nasze propozycje spotykają się z dużym zainteresowaniem uczniów i nauczycieli i to nas bardzo cieszy. To też dla nas sygnał, że Opera jest potrzebna i bliska młodej publiczności – zaznacza.
W marcu coś dla siebie znajdą także dorośli. W ramach cyklu OPE(N)RYMY odbędzie się kolejne spotkanie łączące poezję z operową arią. Tym razem pod hasłem „Europejska mapa emocji operowych” uczestnicy posłuchają utworów na żywo i poznają kulisy powstawania operowych interpretacji.
Marcowy program pokazuje, że opera nie musi być zamknięta w sztywnych ramach. Może być przestrzenią odkrywania, dialogu i pierwszego – czasem najważniejszego – spotkania ze sztuką.
(PW)